Há um grande descaso na regulamentação urbana, no quesito segurança pública, pode se imaginar as pessoas hoje, elas estão comprido cumprindo penas nas suas próprias casas, as suas vidas cotidianas demonstram isso. Equiparadas a uma máquina industrial, criada para sempre fazer o mesmo movimento repetidamente.
A falta de segurança é fato na vida de todos os brasileiros, logo que, para morarem nas cidades grandes hoje, é preciso precisam investir cada vez mais nas grades de contenção, câmeras ou em casas de condômínio com vigilantes. Sendo assim acarretando em Isso acarreta uma desertificação nas ruas, praças e até praias, deixando espaços apenas para os vândalos e criminosos.
Um pequeno grupo de pessoas formadas em artes cênicas, atrai cada vez mais as pessoas que passam nas ruas, ou até mesmo uma manifestação, um palhaço ou uma academia ao ar livre, são usadas para atrair à a atenção de todos que ali passam todos os dias. Em algumas cidades do Brasil já pode se se pode utilizar internet gratuita em plena praça pública, com a intensão de atrair mais pessoas aos locais públicos.
Portanto, poderiam implantar atividades sociais e coletivas em convênio com a segurança pública do Estado, que venha a conquistar a confiança das pessoas, onde para que elas possam tirar um momento do seu dia para caminhar na praça, poder assistir uma peça de teatro em pleno ar livre, ou praticar qualquer outro tipo de exercício, tendo a garantia de sua segurança.
Comentários do corretor
Atenção à pontuação, à grafia correta das palavras, ao emprego da crase, à concordância de número (singular e plural) e à coesão frasal.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva e coerente, no entanto é possível desenvolver uma argumentação mais crítica e coesa.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |