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Ao decorrer dos anos(,) com o aumento da população, o número de veículos aumentou. Junto a isso, a dificuldade de trafegar nas grandes cidades está cada vez maior. O trânsito de São Paulo ocasiona, estresse, disputa por espaço e acidentes. Bogotá, capital da Colômbia, coloca em prática estratégias sustentáveis para acabar com a quantidade de automóveis nas ruas.
A Revolução Industrial que começou a acontecer no século XVIII, causou a diminuição do tempo de produção, assim, os indivíduos passaram a ter uma vida corrida, onde se tornaram cada vez mais dependentes das máquinas, principalmente dos meios de transporte.
Com o passar das décadas, essa dependência só cresceu, fazendo com que a população se preocupasse em sempre estar seguindo a tendência, tendo mais de um carro ou moto. Assim(,) também, evitam de usar transportes públicos para não sair da rotina e não alterar hábitos, consequentemente aumenta o movimento nas ruas e os riscos de acidentes.
A capital da Colômbia restringe o número de carros nas vias, aumenta o preço dos combustíveis, implanta pedágios urbanos e acaba com os estacionamentos, dimuindo o uso de automovéis automóveis, exemplo que poderia ser seguido pelo Brasil para evitar a poluição, o estresse e riscos dei incidente de acidente.
Comentários do corretor
* Não se usa ponto final em título.
Atenção à pontuação, à grafia correta das palavras e ao emprego de advérbios.
O texto aborda o tema proposto de forma clara, objetiva, coerente e crítica, no entanto é possível explorar dados mais atuais sobre o assunto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |