Mobilidade urbana é a situação em que se realizam os deslocamentos de pessoas e cargas no espaço urbano de um Município. Assim, a mobilidade urbana apropriada é conseguida por meio de políticas de transporte que visam melhorar à a acessibilidade e mobilidade das pessoas e cargas no espaço urbano, optando pelos meios de transporte coletivos e/ou não motorizados de maneira concreta, socialmente inclusiva e ecologicamente sustentável.
No caso do nosso país, infelizmente, o que encontramos é totalmente o contrário. O governo incentivando a venda de automóveis com a isenção do IPI (IMPOSTO SOBRE PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS),facilitando créditos para financiamento de automóveis em bancos, não investindo em transportes públicos e que não faz campanha alguma em prol do uso de meios de transporte não motorizados. Em Como resultado disso vivemos um grande empecilho em nosso dia-a-dia, que é a falta de locomoção no trânsito. Independente do destino, seja a escola, o trabalho ou até mesmo o lazer, gasta-se muito tempo em imensos congestionamentos.
Nos últimos 10 anos a frota brasileira aumentou em 400 por cento, porém não houve um planejamento de estrutura de locomoção que acompanhassem esses números.
Em outras metrópoles esse problema já foi controlado, como em Londres(,) na Inglaterra(,) que adotou uma política pública de ciclovias, tornando melhor a acessibilidade das pessoas no trânsito. As pessoas(,) além de estarem praticando uma atividade física, estão diminuindo a poluição no ambiente em que vivem e(,) consequentemente, tendo maior qualidade de vida.*
Em São Paulo, também foram implantadas ciclovias, porém, ao contrário de Londres, não houve um planejamento, não houve um estudo das áreas em que era viável a instalação de ciclovias e nem mesmo um incentivo ao uso de bicicletas.
Os problemas de mobilidade urbana no Brasil seriam facilmente solucionados se houvesse mais planejamento e informação à população.
Comentários do corretor
* Importante ressaltar, ao citar o exemplo londrino, que a cidade possui um dos sistemas de metrô mais completos do mundo, interligado a outros modais como ônibus e metrôs de superfície.
Atenção à grafia correta das palavras, à pontuação, à concordância de número (singular e plural) e ao emprego da crase.
O texto aborda o tema proposto, porém de forma superficial, sem aprofundar a argumentação com dados atuais sobre o assunto.
Continue exercitando sua escrita.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |