Violência contra a mulher é crime
Tema: Violência contra a mulher: por que o machismo persiste?
Deve-se analisar, primeiramente(,) que, os vários tipos de violência sofridas pelas mulheres, tais como: física, psicológica e sexual(,) são crimes, e precisam ser denunciados pelas vítimas*.
É necessário frisar, por outro lado(,) que, as mulheres vêm lutando e conquistando seus direitos ao longo dos anos , no entanto, o machismo prevalece de forma absurda,devido a à formação das famílias(,) na qual nas quais o líder da casa é o homem e a mulher fica destinada a cuidar da casa, filhos e marido, (.) com isso, eles se acham superiores às mulheres e essa formação é passada de geração em geração.
Sendo assim, é preocupante são preocupantes os relatos mostrados pela média mídia sobre abuso sexual de adolescentes e assédio de mulheres no ambiente de trabalho, onde nos quais os agressores geralmente culpam a vítima pelo ocorrido, alegando que quando isto acontece(,) na maioria as vezes(,) é causada pela a causa seria a maneira como elas se vestem, falam ou insinuam com gestos provocantes.
Não se pode esquecer que, a solução para acabar com essas situações depende da conscientização da população(,) onde que deve ser reeducada para agir de forma respeitosa com as mulheres; e o governo (deve) criar campanhas que incentivem às as vítimas a denunciar qualquer tipo de violência ocorrida, procurando uma delegacia próxima ou ligando para o número de emergência, 190.
Consequentemente, a lei foi feita para ser respeitada, e caso não seja, deve ser o agressor deve ser punido; e assim, a cada dia, a mulher consegue que seus direitos sejam respeitadas respeitados.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 6 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |