Sociedade Antiquada

Tema: Violência contra a mulher: por que o machismo persiste?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 05/07/2015
Nota tradicional: 9
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        Há cerca de um século, as mulheres pouco a pouco começaram a conquistar sua autonomia. Ingressaram no mercado de trabalho e ainda cuidavam da casa e dos filhos, que eram suas obrigações(,) segundo os padrões sociais. Mesmo após esse século, elas continuam enfrentando preconceitos sociais e são vítimas de violência todos os dias devido ao machismo que insiste em persistir.    

     O número de estupros femininos, de agressões domiciliares e os menores salários que elas recebem são exemplos que evidenciam a discriminação de gênero no Brasil. O nível de acesso a à educação de um país tem relação direta com essas taxas. Quanto mais desenvolvido(,) menores elas são, (;) quanto mais pobre(,) mais definido é o papel da mulher na sociedade. É uma ditadura comportamental que quem se recusa a seguir acaba sofrendo.

    Ainda que se tenham leis, como a Maria Da Penha, o medo da mulher é grande em denunciar os abusos que sofre. A descrença na punição dos criminosos ou mesmo o medo de desestruturar a família inibem essa prática. Então(,) elas acabam sofrendo caladas, com conseqüências traumatizantes, que por vezes geram vícios como o alcoolismo.

  A sociedade brasileira continua machista pela falta de informação que reina no país. É o que evidenciam os dados(:) de que os crimes são mais freqüentes entre pessoas de menor escolaridade, ou então a crença de que mulher que usa roupa curta merece ser estuprada. Um basta nessa discriminação deve ser imposto por cada um. Deveria haver mais segurança para a mulher falar, maior participação delas na economia, e na política(,) com (a) mesma igualdade que os homens têm. Assim se alcançará um país menos violento e mais integrado.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 9

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos