Mudanças nos costumes
Tema: Diversidade sexual: um debate social
Ao longo da história, os homossexuais sempre foram discriminados, sendo sua condição muitas vezes considerada crime. A situação foi mudando aos poucos e, com apoio da mídia e de políticos defensores de suas causas, hoje há maior tolerância com essas minorias.
A luta por igualdade e pelo fim da discriminação é justa, pois todos merecem ser respeitados em suas diferenças e viverem as próprias vidas do jeito que considerarem melhor. Atualmente já há maior aceitação dessas diferenças, principalmente entre pessoas mais jovens, pois cresceram em um ambiente mais aberto a mudanças e encaram as diferenças com mais naturalidade.
Em geral, apenas grupos mais conservadores, como os religiosos, se opõem a certos direitos conquistados, como o casamento entre pessoas do mesmo sexo. Com isso, recebem críticas severas, muitas vezes de maneira ofensiva, tendo a fé e símbolos religiosos ofendidos.
Se os homossexuais querem ser respeitados, devem também respeitar os valores de outras classes sem agredi-los só porque têm posições diferentes. Em um país democrático como o Brasil, a livre expressão é um direito de todos. Opiniões divergentes devem ser discutidas e trabalhadas de maneira a atingir o bem comum, trazendo melhorias ao país.
A sociedade está passando por muitas mudanças nos costumes. Por isso é muito importante que todos aprendam a interagir com respeito mútuo, o que só se consegue com o tempo e muitos debates a fim de haver maior aceitação das diferenças entre os diversos grupos sociais.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| Nota final | 9 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |