A sexualidade em foco

Tema: Diversidade sexual: um debate social

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 11/06/2015
Nota tradicional: 7.5
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             A homossexualidade ou homoafetividade, como também vem sendo chamada, há muito tempo vem ganhando espaço em diversos campos de debates e trazendo consigo reflexões das mais variadas possíveis: uma delas (é) a questão da orientação sexual.

            O homem, como um ser social, vive constantemente em grupos, (.) no mundo contemporâneo(,) este agrupamento vem se diversificando. Na sociedade, como um todo, se tem grupos de vários tipos: etários, religiosos, ambientalistas, esportistas, etc; todavia surgem em meio a tanta polêmica, o grupo dos homossexuais, que se pode dizer, representando uma fração da sociedade em que se encontram os bissexuais, os trangênicos transgêneros e outros. Fatos como estes citados têm gerado discussões e fez fizeram surgir debates acerca da diversidade sexual.

            Em décadas passadas mal se ouvia falar em assuntos desta natureza, pois de forma mais que absurda, a opção sexual a qual o homem fizesse parte e que “divergisse” dos padrões  concebidos e/ou conhecidos, a exemplo da relação apenas entre homem e mulher, poderiam ser interpretados como aberrações ou até mesmo como seres portadores de doenças psiquiátricas. Com a evolução dos tempos esta visão mudou de contexto e despertou no  mundo inteiro a temática da sexualidade, colocando-a em foco, o que tem sido de grande valia, pois não se pode mais fugir e deixar de discutir assuntos desta natureza.

            Temas como estes devem ser trabalhados nas escolas entre os jovens e as crianças, em de modo que os mesmos, independentemente de suas preferências ou crenças, poderão ver de forma crítica que hoje não é mais a questão de discriminar ou de não aceitar, simplesmente, mas quaisquer que sejam os grupos das escolhas a nível sexual, o homem faz parte de um único grupo: o do ser humano, conjunto este que está acima de quaisquer convenções existentes, o qual (o homem) (e) apenas por isto deverá ser respeitado em seus anseios e desejos.

 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos