No início da Idade Antiga, as atividades agrícolas tornaram-se insuficientes para suprir as necessidades de trabalho devido ao aumento da população e, por isso, as funções foram diversificadas. Essa perspectiva predomina, majoritariamente, nos dias atuais, já que a demanda capitalista, associada à organização social, delineia as diferentes formas trabalhistas. No entanto, o trabalho no Brasil tem sofrido consequências com a terceirização de empresas, o que cabe, portanto, avaliar.

        Em uma primeira análise, é indiscutível afirmar que a sociedade, ao longo da história, sempre esteve regida por diferentes formas de trabalho. O predomínio da servidão na Idade Média e do escravismo durante o processo de colonização na América Portuguesa são exemplos disso. A Revolução Industrial no século XIX trouxe, ainda, a prevalência do trabalhador assalariado, que em associação às necessidades capitalistas e ao surgimento de correntes históricas, como o marxismo, lutou por melhores condições de trabalho, que se perpetuaram com o avanço da democracia. No Brasil, o atendimento ao trabalhador foi visado no século XX, tendo, como figura principal, o ex-presidente Getúlio Vargas.

        Apesar disso, muitos são os entraves que dificultam uma ampla harmonia social do trabalho. A globalização, associada à busca do lucro capitalista, perpetua a terceirização de empresas. Desse modo, os incentivos fiscais e a “desconcentração industrial”, vigente no país desde o fim da década de 70, encontram base na menor qualificação na da mão-de-obra, principalmente em regiões de IDH mais baixo, para lançar o trabalhador à denegrição* dos seus direitos, já que os menores salários e poucos benefícios encontram raízes. Assim, a ideia do liberalismo econômico, baseada em Adam Smith, de que “o trabalho dignifica o homem”, fica destituída.

       Torna-se evidente, portanto, que o trabalho sempre acompanhou a sociedade, mas encontra empecilhos na terceirização empresarial. Cabe ao Estado, para reverter esse quadro, criar órgãos de fiscalização de empresas, com o objetivo de aplicar multas ou inativar desativar aquelas que desrespeitam os direitos trabalhistas. Cabe à mídia repassar, de modo crítico, ao trabalhador, a rejeição e a necessidade de denúncias de tais unidades econômico-sociais. Além disso, é função da escola formar jovens qualificados para o mercado de trabalho, usando-se da educação para inibir desordens trabalhistas.