Crime no Congresso

Tema: Rumos das relações trabalhistas no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 06/05/2015
Nota tradicional: 9.5
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        A história da classe trabalhadora é marcada por conflitos violentos. Seja no campo das ideias ou em greves e manifestações, os trabalhadores sempre lutaram pela garantia do direito de muitos em detrimento do priviégio de poucos. 

        No Brasil, onde o sistema político sempre foi vinculado ao econômico, passa pelo Congresso o Projeto de Lei que visa regulamentar o trabalho terceirizado no país. Poder-se-ia dizer: expande-se o que deveria ser restringido.

        Um crime contra a CLT (Consolidação das Leis do Trabalho), a terceirização é uma ferramenta de máximização de resultados dada pela redução de custos. Não à toa, os trabalhadores terceirizados têm menores salários e benefícios e condições de saúde e segurança assustadoras. Em números, 4 em 5 mortes por acidente de trabalho no Brasil ocorrem com empregados terceirizados.

        Ademais, segundo estudiosos da área trabalhista, a Lei em questão é absolutamente prejudicial para a sociedade como um todo, pois, na medida que ela eleva a rotatividade de mão-de-obra, por consequência, aumenta também a dependência do seguro-desemprego. Tratam-se de milhões de pessoas recebendo em curtos intervalos de tempo um auxílio bancado pela socidade pagadora de impostos.

        Diante de tais perspectivas, o atual cenário político brasileiro mostra-se desolador e evidencia, mais uma vez, uma total falta de representatividade no que diz respeito à classe trabalhadora, grande maioria na sociedade. Dessa forma, pode-se considerar que no dia primeiro de Maio, em meio ao descaso e desonestidade, os trabalhadores perderam mais uma batalha. Não houve o que comemorar.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 2.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 9.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos