Um Novo Currículo Escolar

            O currículo escolar compreende num programa político-pedagógico que possibilita a transmissão de conhecimentos para a construção moral e ética de um cidadão. Por meio dele, diversos conteúdos são inseridos proporcionando uma metodologia educativa em todos os campos do conhecimento.

            O modelo dominante de currículo nas escolas apresenta-se de com um caráter multidisciplinar, ou seja, os conteúdos são bem fragmentados(,) não havendo grande interação entre as matérias, (.) diante disso, a metodologia ensinada nas escolas leva a uma maior rejeição por parte dos alunos, que em certa fase da vida estudantil adquirem aptidões e tendem a caminhar em direção a conteúdos de seu interesse.

            Em conformidade a isso é fundamental adotar novas propostas pedagógicas que busquem retificar os parâmetros educacionais. Elaborando(,) um novo currículo de caráter interdisciplinar, (.) assim os conteúdos se relacionarão entre si(,) permitindo a abordagem de diversas áreas e questionamentos. (e) Um projeto de política-pedagógica político - pedagógico que compreenda a eleição de conteúdos de amplo conhecimento, relacionados ao âmbito político, social, econômico e cultural.

            Diante de tais aspectos, portanto, é preponderante uma reorganização do currículo escolar vigente. (,) Atribuí-lo atribuindo a ele novos conteúdos visando uma maior interdisciplinaridade e contextualização de todas as áreas de conhecimento, assim, permitindo uma comunicação entre elas. (e) Assegurando também a atribuição de discussões e ensinamentos quanto aos aspectos raciais, étnicos, econômicos, políticos, entre diversos outros.