O perigo toma escala nas redes

Tema: Exposição nas redes sociais: há limites?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 24/01/2015
Nota tradicional: 7.5
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Com o avanço tecnológico, ter informações pessoais disponíveis para qualquer pessoa tem sido comum. Fotos, vídeos, conversas, e muito das muitas vezes frustações e desabafos são expostas expostos em redes sociais pela a internet. O que fica amostra à mostra pode ser amplamente reproduzido, julgado e penalizado.

Muitas pessoas(,) através das redes(,) publicam fotos e fazem declações por impulso. O que antes ficava restrito apenas a familiares e conhecidos, agora toma escala e fica ao acesso de qualquer um, (.) pessoas maldosas podem utilizala-se se utilizar disso para afetar direta ou indiretamente o autor das publicações, que por sua vez acaba ficando sem controle da situação.

Sem perceber o perigo, o ato de postar uma foto de biquíni ou sensual que acaba sendo copiada e divulgada em sites indesejados ou usadas como piada, traz danos à pessoa em questão(,) que muitas das vezes acaba entrando em depreção depressão e até mesmo comentendo cometendo suicídio em reação ao desespero de não saber o que fazer para contornar a situação.

Sendo* Como é difícil prever qual rumo as publicações podem tomar, deve se deve-se ter mais atenção com o que (se) posta e divulga em público. Mesmo que essa seja uma forma de comunicação relativamente nova, as pessoas devem assimilar que as redes sociais ainda são a vida real, e tomar cuidado com a imagem que transparecem para o mundo.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 7.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos