Segurança: É genuino dentro das redes sociais?*
Tema: Exposição nas redes sociais: há limites?
A maioria dos usuários que estão subordinados conectados as às redes sociais são os jovens. Alguns as usam para compartilhamento de arquivos importantes, como: materiais de estudo, informações relacionadas ao trabalho; e também um relacionamento sadio com familiares, amigos de trabalho, ...- Sempre mantendo uma rede contatos(Networking). Porém há também outros que compartilham o que não convém ao grande público.
Compartir Compartilhar informações que não se adequam as às redes, traz grandes pontos negativos a quem usa de forma sadia. Conteúdos que preterem aos limites da privacidade. Isso pode trazer grande insegurança a quem usa habitualmente. Talvez um dos pontos mais descutidos discutidos sobre os limites e regras operacionais dessas redes é a segurança e privacidade.
Por conseguinte, o uso das redes sociais deve ser cauteloso e peculiar. Mesmo havendo benefícios, ser tão subordinativo, mas o seu uso deve haver exige principalmente atenção a à exposição de informações; para que mantenha-se sempre a segurança e privacidade de quem usufrui.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 7 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |