Redes Sociais
Tema: Exposição nas redes sociais: há limites?
Hoje em dia as redes sociais estão totalmente presentes nas vidas dos seres humanos.Seguir, curtir e compartilhar já são "febre" na sociedade comtemporânea .Mas será que a necessidade de se expor nas redes sociais tem limites?
Sim, para tudo há limites,inclusive quando se trata de se expor em redes sociais(,) que é são uma "porta" para o mundo virtual, e nesse mundo há variados tipos de pessoas anonimatas anônimas, com diversos tipos de intenções, onde essas pessoas têm visuabilidade acesso a à sua vida através de suas exposições virtuais.
É necessário analisar e determinar limites para essa exposição.O indivíduo que é muito exposto nas redes sociais pode ter sua vida pessoal afetada, como sua segurança(.) um exemplo disso são os status que muitas vezes dizem respeito do ao que o indivíduo está fazendo, ou aonde está localizado.
As redes sociais de fato é são um tipo de diversão para os usuários.Curtir, comentar, seguir e compartilhar pode ser a moda da socieddade contemporânea, porém a exposição do indivíduo pode trazer variados transtornos e problemas .É necessário saber expor-se com limites.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 8 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |