Exposição exagerada nas redes sociais
Tema: Exposição nas redes sociais: há limites?
É comum hoje em dia pessoas usarem as redes sociais , pois elas podem facilitar a vida de muita gente em relação a à comunicação , mas é bom ter limite pois a exposição exagerada nessas redes pode causar vários problemas para a pessoa que se expõe muito e não tem um controle sobre isso .
A cada dia que se passa cresce mais o número de sequestros , golpes e entre outros acontecimentos que são causados pela exposição exagerada de pessoas nas redes sociais , (.) temos que entender que isso é errado pois não devemos expor nossas vidas , nem a vida de ninguém então é bom termos limites para não nos prejudicarmos e nem prejudicar ninguém , pois temos que ter a consciência que outras pessoas vão ver isso e podem nos prejudicar usando nossa imagem .
Temos que estar atentos(,) pois no mundo em que vivemos tem muitas pessoas que se aproveitam disso e planejam golpes , sequestros , roubos e assassinatos , então pessoal*é bom melhorarmos essa situação(,) só basta querer(,) pois as consequências de quem divulga muito sua vida nas redes sociais é isso , não vacile* e seja* mais discreto pois nem tudo que fazemos temos que divulgar a à sociedade pois ela é cruel e não perdoa e garanto que ninguém quer isso(,) portanto seria legal evitar que isso aconteça .
Para mudar essa situação basta todo mundo se conscientizar e dá dar um basta nisso , portanto se todos nós fizermos isso vamos estar melhorando melhorar o mundo em que vivemos , portanto a diferença quem faz somos nós basta querer e acreditar .
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 4.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |