Voto livre e seguro
Tema: Reforma Política: o que deve ser mudado?
Com as Manifestações que ocorreram em todo o país nos últimos meses, podemos destacar dentre as reivindicações a necessidade de uma reforma política. Afinal, até que ponto vivemos em uma democracia. (?)
Votar é um direito de todo cidadão, porém a partir do momento que ele o voto passa a ser obrigatório, deixa de ser direito e passa a ser dever, e é pensando nisso que devemos levantar a bandeira do voto facultativo já.
O atual sistema de votação brasileiro é um dos menos confiáveis do mundo, hoje somente Brasil e Índia utilizam a urna eletrônica de primeira geração. Em propagandas internas a imagem que se passa é que temos um processo eleitoral seguro, mas não é o que vemos no mundo afora.
Na Holanda a urna eletrônica deixou de ser usada após comprovar que ela pode ser facilmente manipulada, na Alemanha foi considerada inconstitucional, e ainda assim nosso governo insiste em fazer uso de um sistema suscetível a fraude. Uma via impressa em papel daria ao eleitor mais confiança e traria mais segurança na apuração.
Em uma reforma política, dois pontos cruciais seriam, o fim do voto obrigatório e a garantia de um sistema eleitoral seguro, desta forma daremos um grande passo no exercício da democracia.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| Nota final | 9 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |