Reformas políticas
Tema: Reforma Política: o que deve ser mudado?
É inegável a necessidade de reformas no sistema político brasileiro. Dentre tantas reformas estão: o fim da reeleição e a maior participação dos cidadãos brasileiros na política.
O Brasil é um dos países onde o candidato pode assumir o cargo executivo por duas vezes consecutivas, se assim eleito pelo povo. O direito a à reeleição, no Brasil, surgiu no ano de 1998, no governo do ex-presidente Fernando Henrique Cardoso. Tal direito se perpetua até os dias atuais. Porém, este não é do agrado de boa parte dos cidadãos brasileiros. Pois, o direito a à reeleição acaba tirando a oportunidade de outros candidatos assumirem o poder – fator que, de certa forma, acaba comprometendo a democracia -.
Também não se pode negar a extrema importância da maior participação e inclusão dos brasileiros na política. Porque, muitas vezes por falta de oportunidade de envolverem-se com a politica do país, alguns cidadãos acabam perdendo as esperanças e o desejo de participar do sistema político - levando-os, muitas vezes*, a não valorizar sua cidadania.
Em virtude dos fatos mencionados, é evidentemente preciso uma reforma politica, onde os brasileiros tenham mais voz e vez e a reeleição seja abolida e até mesmo substituída por apenas 5 anos de gestão. Só assim, será possível formar um Brasil mais justo e um “país para todos”.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| Nota final | 8.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |