Crise hídrica no Brasil.*
Tema: Água: o desafio do uso racional e da preservação.
A questão da seca, principalmente no sertão do Nordeste brasileiro tem sido alvo de debates há mais de um século, sendo a Guerra de Canudos o primeiro grande movimento atestando os problemas dessa triste realidade. O Brasil é conhecido pela sua grande capacidade hídrica, com reservatórios enormes, como o Aquífero Guarani e hidrelétricas de grande potencial, como Itaipu. O resultado disso são racionamentos**, cada vez mais frequentes e em diversos lugares, consequências do mau uso da água e os diversos problemas ambientais relacionados a ela.
Quando começou-se a falar da problemática da falta de água em certas regiões do planeta, como nas regiões mais carentes da África, o Brasil sempre era apontado como um dos países que mais demoraria para sofrer as consequências de uma possível escassez hídrica. A abundância de água potável no país sustentava essas previsões, afinal, sempre foi muito noticiado a respeito do Aquífero Guarani, um dos maiores do mundo e que abrange diversos estados do Brasil, além de alguns outros países da América do Sul. Além disso, recentemente foi noticiada a descoberta de um possível reservatório subterrâneo na região da Amazônia, descoberta essa que(,) se confirmada, pode aumentar ainda mais o potencial hídrico do país.
No entanto, mesmo com toda a capacidade de abastecimento do país, atualmente o estado de São Paulo enfrenta uma crise hídrica nunca antes vista em sua história. O Sistema Cantareira, um dos principais reservatórios da capital paulista, apresenta índices alarmantes da capacidade de água potável. A poluição desenfreada, que altera os ecossistemas e consequentemente o volume de chuvas, pode ser considerada uma das principais causas do problema enfrentado por toda a população paulista. O racionamento de água, que há muito tempo não era utilizado, foi decretado pelo governo do Estado para tentar alterar esse panorama e atenuar a grave crise.
Diante de uma crise como a vivida atualmente, é preciso que a população, que sofre diretamente com a gravidade do problema, mude seus hábitos para que o cenário não se torne ainda mais desfavorável. Campanhas de conscientização já têm sido feitas para que o uso responsável da água não se torne apenas medida para melhorar o panorama atual, e sim uma mudança definitiva, para que o sofrimento da ausência de água, enfrentado por uma parcela considerável da população mundial, não se torne rotina também para a população brasileira.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 2.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 8 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |