Os Rios Estão com Sede

[Redação sem título]

Corrigida tradicionalmente Enviado em 17/08/2014

Nota tradicional: 5.5

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Sem água o planeta terra morre ! E junto com ele todos os seres vivos.

A água é um mineral encontrado na natureza, e o homem com todas suas

ciências e tecnologias ainda não conseguiu criar água doce em laboratório,

e nunca irá conseguir, porque a ciência dos homens só consegue chegar até

onde Deus quer.

Cientistas dizem que a terra, tem bilhões de anos e (a) água também, muitas civilizações,

já viveram no planeta e já beberam dessa água. E agora, com toda a evolução

da humanidade, onde os povos só ligam para o dinheiro, a água a cada dia que passa

fica mais difícil de ser encontrada, o homem branco usa ela para tudo. E sem ela a vida

ficará insuportável.

Só com uma educação ambiental e ecológica maciça será possível frear essa corrente

de escassez desse líquido tão precioso para a salvação do planeta e da humanidade.

O homem destrói tudo, sem pensar no amanhã, agride a natureza pelo bem do dinheiro,

agora a natureza se revolta. Rios secando, vitimas da poluição impiedosa da humanidade.

Consciência é a palavra chave para resolver a escassez da água no planeta. Despoluir os

rios, manter toda a vegetação de suas margens e usar a água de maneira equilibrada deverão

ser medidas tomada por todos os habitantes da terra. É preciso saber viver. Para aprender a

conviver e sobreviver, com as mudanças da natureza provocada unicamente pelo homem. A

água não nasce em árvores! É preciso preservar suas nascentes,para que no futuro próximo

o mundo não morra de sede.

Critério	Observações	Nota
Adequação ao Tema	Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada.	1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea	Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência.	0.5
Adequação ao Gênero Textual	Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto.	0.5
Adequação à modalidade padrão da língua	Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico.	1.5
Coesão e Coerência	Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual.	1.5
Nota final	5.5

Competência	Descrição
1	Domínio da modalidade escrita formal
2	Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3	Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4	Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5	Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos