Tema: Água: o desafio do uso racional e da preservação.

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 06/08/2014
Nota tradicional: 8
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Água: um compromisso de todos.

Podemos observar que o uso da água em nosso país é realizado de maneira muito irresponsável, onde o desperdício, a contaminação e o mau uso são constantes em nossa sociedade. Diante desse contexto, a água passa a ser um recurso muito frágil, gerando escassez em momento de más condições climáticas, e quando há contaminação da mesma geram-se problemas de saúde pública, além disso, a contaminação de rios e a destruição de nascentes resultam na não utilização da água. Esses fatores ocasionam aumento no custo de aquisição da mesma pelo consumidor. 

Um recurso hídrico contaminado agrava problemas para a população, como a geração de doenças, ocasionando maior fluxo de pessoas em unidades de saúde, onde essas muitas vezes se encontram sem condições de atendimento. Para que essa água tenha qualidade e volte a ser utilizada a companhia de água irá gastar mais para tratá-la, sendo que no final a água poderá chegar mais cara ao consumidor.

Outra questão são as condições climáticas que estão mais agressivas, principalmente com relação ao regime de chuvas, onde o verão que deveria ser mais chuvoso está bem abaixo do volume de chuvas dos últimos anos, ocasionando secas severas e esvaziamento de reservatórios de água. Considerando esses aspectos, a preservação e o bom uso dos recursos hídricos contribuem paro para o melhor enfrentamento em casos extremos, como por exemplo, no racionamento e possível escassez de água.

Portanto, a preservação e o correto uso dos recursos hídricos proporcionam segurança em momentos difíceis, como em secas severas e qualidade da água para a população, resultando em economia para o consumidor. Ademais, para uma melhor eficiência de uso e preservação e é interessante que programas governamentais sejam executados, como por exemplo, bônus no preço da conta para empresas, instituições e grupos familiares que manterem bom consumo de água, melhoramento dos programas de proteção de rios e nascentes e construção de barragens. Além disso, cursos, palestras e uso das redes sociais são recursos que devem ser utilizados para fins de conscientização e educação da população na melhor gestão possível da água. 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 8

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos