Tema: Divisão dos poderes no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 19/05/2014
Nota tradicional: 5.5
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    ‘’ Para um homem ser ético, ele precisa ser justo ‘’ – Aristóteles. Todo homem que exerce a lei na teoria e na prática, precisa ser antes de tudo, imparcial.

    A República Federativa do Brasil, é constituída através de 3 poderes, (:) executivo, legislativo e judiciário. Esses 3 poderes possuem  o mesmo objetivo, manter a organização da sociedade. Na obra ‘’Do O espírito das Leis’’ – Montesquieu,  ele declarou que os 3 poderes, não poderiam ser exercidos pelo mesmo órgão, visto que o poder tende a se corromper-se quando não encontra limites. 

   O poder legislativo, em como função a elaboração de leis, tal papel é exercido pelos **deputados e senadores(,) deputados estaduais e federais, e vereadores. Já o poder executivo, é um poder administrativo, realizado pelo (a) chefe de estado, governadores e prefeitos. Diferentemente dos poderes anteriores, o judiciário, possui a capacidade de julgar o indivíduo de acordo com as leis criadas pelo legislativo, as pessoas a frente do judiciário são desembargadores e juízes.

   A população precisa de maior informação sobre os seus direitos, visto que, um grande número de cidadãos, não sabem ao certo o que tem de direito, como está relatado nas leis. A imparcialidade dos juízes, é fundamental para que haja um julgamento mais justo, pois, qualquer envolvimento com o fato a ser julgado, pode mudar o rumo do julgamento, fazendo com que o julgamento o mesmo não seja justo como o esperado.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 5.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos