Os três poderes políticos
Tema: Divisão dos poderes no Brasil
É inegável a enorme importância dos três tipos de poderes políticos hoje atuantes na sociedade: Poder Legislativo, Executivo e Judiciário. Pois, cada qual com a sua devida responsabilidade, carregam a função de representar os desejos e insatisfações de uma população, além de lidar com a incumbência de organizar o corpo social no qual vive.
Como é sabido, as três formas de poder foi uma maneira estupenda encontrada pelo pensador francês Montesquieu, para organizar a sociedade e afastar os governos absolutistas. O mesmo em sua obra “O Espírito das Leis”, elaborou conceitos sobre a importância de cada formato de governo. O Poder Legislativo com a sua função de formular e aprovar leis, o Poder Executivo com a responsabilidade de administração do Estado e o Poder Judiciário com o encargo de julgar os possíveis conflitos, formam a “Teoria dos Três Poderes”, constituída por Montesquieu.
Esses três poderes atuantes, procuram também representar os desejos e insatisfações da sociedade, porém sendo regulamentados pelo “sistema de freios e contrapesos”, sistema o qual impede que haja abuso de poder. Dentro de seus limites, cada qual exerce sua função de uma maneira que seja agradável, satisfatória e justa com a sociedade. É imaginável que sem esses três a convivência social seria desastrosa e de impossível conciliação.
Em virtude dos fatos mencionados, é possível perceber a enorme importância da divisão dos três poderes políticos exercidos na sociedade e de certa forma, pela sociedade. Pois, sem o legislativo, o executivo e o judiciário seria inalcançável e não passaria de uma utopia o consenso social e uma convivência justa.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| Nota final | 8.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |