O Brasil e os seus poderes
Tema: Divisão dos poderes no Brasil
Os poderes são fundamentais para um Estado de direito. Sendo o Brasil também um Estado de direito, há poderes e estes estão divididos. Tal divisão visa impedir abusos e promover interdependência e harmonia entre os poderes, dessa forma cada um fiscalizará o outro e os excessos serão evitados. Porém, como os poderes estão divididos?
No Brasil existem três poderes, são eles: Poder Executivo, Poder Judiciário e Poder Legislativo. Cada poder tem uma função, entretanto cabe a cada um cumprir seu papel respeitando os demais poderes. O Poder possui um representante máximo que deve cumprir com suas obrigações de acordo com as leis vigentes. No Poder Executivo, por exemplo, o presidente deve nomear ministros, publicar leis, vetar projetos de lei e manter relações diplomáticas com Estados estrangeiros.
Cabe aos Poderes desenvolverem tarefas importantes. O Poder Executivo administra o Estado, o Poder Legislativo cria leis e controla* os atos do Executivo, já o Poder Judiciário deve jugar os conflitos de modo imparcial afim de que seja mantida a ordem.
Percebe-se que os poderes são imprescindíveis para o Brasil. Atuando em diferentes áreas, os poderes fazem com que ocorra o bom andamento da sociedade. Todavia, é preciso que os envolvidos na execução dos poderes sejam coerentes e não cometam excessos, uma vez que isso não seja respeitado, não haverá harmonia entre os Poderes e o estado será afetado.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 6 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |