O elo importante da sociedade
Tema: Divisão dos poderes no Brasil
A atual Constituição da República Federativa do Brasil foi promulgada em 5 de outubro de 1988.Nessa Nesta foi definida da república e o presidencialismo como forma e sistema de governo,respectivamente.Formado por 26 estados e 1 distrito federal(,) o Estado brasileiro é dividido em três esferas de poder:o Executivo,o Legislatio e o Judiciário.Tal divisão é necessária e essencial para a administração,organização e desempenho do país.
Ao poder Executivo cabe à a administração nos moldes da constituição do país.No presidencialismo,o poder executivo é repreesentado pelo presidente(chefe de estado)e por ministros de estado.A eleição precidencial presidencial é direta,sendo o voto secreto e obrigatório.A participação popular é essencial no processo de efetivação da democracia popular visto que o povo exerce sua soberania na chamada: democracia representativa.
Já o Legislativo é representado pelo Congresso Nacional e tem como objetivo elaborar normas de direito de abrangência geral ou individual(,) que são aplicadas à toda sociedade a fim de administrar e organizar o país.
O poder Judiciário(,) no entanto(,) é autônomo,ou seja,não se subordina a nenhum outro poder.A esse cabe a função de garantir e defender os direitos dos indivíduos,ou seja,promover a justiça,resolvendo todos os conflitos que possam surgir em sociedade.Apresenta como instância máxima o Supremo Tribunal Federal(STF) em que sua função institucional fundamental é de servir como guardião da Constituição de 1988.
Logo,é de extrema e fundamental importância a divisão de poderes no Brasil haja vista que pressupõe a igualdade de cidadãos perante a lei,e que objetiva harmonizar conflitos e interesses para que a sociedade seja mais justa e eficaz para todos.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 6 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |