Atualmente no mundo em que vivemos, os crimes pela internet vem sendo muitos raros1, casos de mortes, pedofilias, sequestros e outros meios que possam prejudicar o usuário. Casos mais complicados acontecem com crianças e adolescentes que nao2 tem o acompanhamentos3 dos pais na hora do acesso e assim acontecem o inesperado6.
A internet nos oferece coisas boas, informaçãos7 que nao2 obtemos em televisão, radios, e em outros meios de comunicações4. Sabendo-nos tambem2 que nos oferece coisas ruins, nos sites de relacionanmentos7, em orkut, msn etc. Mesmo a pessoa nao querendo é influenciada pela curiosidade pra entrar, e com apenas um click pode estragar a vida5.
Nada é tão dificil e nem tao facil2, que nao2 possamos ajudar ao proximo2 e nos ajudar, os pais tem que estar mais atentos ao sites que seus filhos ultiliza6 na sua prezença 7ou ausencia2, mais infelizmente nao2 são todos que estar6 acompanhando seus filhos, e no futuro acaba sofrendo6 as consequencia3, por nao2 estar informatizados6 no que os seus filhos andam obtendo. Para evitar esse tipo de transtorno, tem que colocar horario de entrada do filho na internet, e os pais ficarem ao lado, pois, um adolecente7 ou criança, nao2 tem a capacidade de saber o que pode e nao2 pode, depende da presença dos pais8.
Dados correção tradicional
1. Essa afirmação não condiz com o que você escreveu no restante do texto. A frase inicial parece contraditória comparada ao contexto.
2. Palavras que não foram acentuadas como deveriam.
3. Ausência de concordância nominal. Verifique sempre se o emprego do plural está concordando com os outros termos.
4. A expressão correta é meios de comunicação.
5. Procure não utilizar marcas da oralidade em seu texto, pois uma boa redação prima pela linguagem culta, formal e objetiva
6. Fique atento à concordância verbo-nominal. Este é um quesito que conta valiosos pontos nas correções de vestibular.
7. Palavras escritas de forma incorreta: informações, relacionamentos, presença, adolescente.
8. O parágrafo grifado apresenta frases desconexas, ou seja das demais, gerando confusão na compreensão do seu texto. Tome cuidado na hora de desenvolver seu raciocínio, pois as frases podem ficar "emendadas" e não fazerem sentido para quem faz a leitura de sua redação.
Avaliação geral: Seu texto apresenta vários problemas, principalmente no que diz respeito ao vocabulário, à ortografia e à gramática. Você também precisa melhorar a disposição de suas ideias, pois seu texto não apresenta uma boa estrutura, o que torna difícil sua leitura e compreensão. O erros de gramática dificultam a compreensão do texto, bem como os problemas de vocabulário, algumas palavras foram usadas de forma aleatória, a ortografia precisa ser estudada com especial atenção, veja a nova regra gramatical e tente aplicá-la aos seus próximos textos.
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0.5 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 0 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0 |
| NOTA FINAL: | 1.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |