Marco Civil já !
Tema: Marco Civil da Internet
Muito se tem discutido, recentemente, acerca do Marco Civil da Internet, uma lei que foi aprovado aprovada na Câmara dos Deputados e agora está em pauta no Senado para votação e aprovação. O marco é baseado em normas e regulamentos que dizem respeito ao uso da internet.
Em consequência disso, vê-se a todo instante opiniões divergentes em relação ao assunto(,) pois, o marco tem como objetivo de reprimir crimes na internet pelo fato da maioria das pessoas serem indignadas e lesadas por criminosos desconhecidos(,) o que dificulta a ação dos policias em busca de provas(;) e por empresas que combrão por serviços proibidos e fazem um mal mau uso fruto usufruto da rede chegando a comprar um percentual maior de velocidade privilegiando alguns espaços (e) descriminando discriminando assim outros usuários. O marco civil vem para transformar essa ideia (de) que (a) internet seja um local livre, sem leis onde todos podem fazer o que quiserem, onde não se possuem regras, onde não existem criminosos, isso se torna cada vez mais frequente pela dificuldade em que a polícia encontra em identificar os mesmos.
Por outro (lado) a internet não é uma ferramenta feita para realização de crimes(,) como vem ocorrendo(,) mais mas seu objetivo principal é o entretenimento, o aprendizado e princialmente o desenvolvimento das pessoas. Porém o mal mau uso de algumas pessoas a essa ferramenta impedem que os pais possam confiar aos seus filhos o acesso a sites como redes sociais e deixar que seus filhos utilizem a internet sem a sua supervisão, esse medo é constante entre os pais da maioria de crianças e jovens pois os mesmos sabem que seus filhos podem encontrar conteúdos ofensivos na internet e pessoas que tentam aliciar crianças e jovens para prostituição e acabam se tornando vitimas da pedofilia e da crueldade da maioria dos pedófilos da rede(,) que enganam essas crianças e jovens e acabam machucando e ferindo famílias inteiras.
Em virtude dos fatos mencionados, o Marco Civil da Internet deve entrar em vigor o mais rápido possível para que as pessoas consigam usar a internet de maneira positiva e que os crimes possam reduzir(,) possibilitando aos usuários um acesso seguro e não modificando a internet e sim para impedir que ações nocivas a à comunidade venham a continuar continuem.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |