Liberdade, Igualdade e Fraternidade

Tema: Marco Civil da Internet

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 03/04/2014
Nota tradicional: 8.5
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A internet é um meio de comunicação extremamente utilizado em nosso mundo contemporâneo, onde as informações são compartilhadas em tempo real e alcançam de forma rápida toda a população mundial. Assim, a falta de controle sobre a privacidade, é algo abundante, pois não sabemos como nossos dados são utilizados, e pessoas direcionadas por más atitudes se aproveitam dessa situação.

Vimos casos que chocaram a sociedade de pessoas que tiveram as suas vidas expostas na rede e que se tornaram vítimas de tais indivíduos, que se sentindo envergonhadas acabaram com suas próprias vidas. Além de abusos políticos, onde o Brasil estava sendo vigiado pelos Estados Unidos. Diante disso, o Marco Civil veio para colocar em pauta tais fatos elaborando uma constituição para internet, que por parte da população não fora bem aceita, alegando-se o fim do livre pensamento, e equiparando-a aos dogmas de países como a China, temendo a censura.

No entanto, precisamos deixar de lado os preconceitos sobre o Marco Civil, e nos habituar a à busca de informações para que possamos identificar os benefícios que ele nos traz. Visto como uma ameaça à liberdade, mas que veio para justamente garantir o direito a ela, e assegurar os nossos direitos, através de seu lema “liberdade, neutralidade e igualdade” comparando-se aos ideais da Revolução Francesa, (;) ele veio para assegurar os nossos direitos como cidadãos por leis digitais, para que sejamos respeitados e protegidos, contribuindo para que o nosso país continue exercendo a democracia.

Diante todos os lados, a elaboração de leis para a internet como o Marco Civil é primordial em um mundo globalizado, que vem em prol de seus usuários. Aprovado no congresso tendo algumas ressalvas em relação ao texto original(,) ele é o início de um longo caminho que se segue. Tendo em vista a sua importância para todos que participam da rede, ele é fundamental que seja aplicado e seja cada vez mais aperfeiçoado para garantir a liberdade da população.

 

  

 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 8.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos