Tema: Justiça com as próprias mãos?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 16/03/2014
Nota tradicional: 7.5
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O aumento da violência atinge cada vez mais pessoas e acaba deixando todas vulneráveis a diferentes crimes. Muitas pessoas(,) percebendo que tais comportamentos acabam sendo impunes pelo Estado, e não encontrando outra alternativa a não ser fazer justiça com as próprias mãos, acabam também cometendo atos violentos como tortura, e até mesmo assassinato contra os verdadeiros criminosos. Um fundamento para tais atitudes(,) de acordo com os justiceiros, é que o aumento da violência é um fator resultante da falta de penalidade e de segurança nos lugares.

As pessoas não se sentem satisfeitas com as leis responsáveis pelas punições e não é para menos, muitas vezes um bom advogado é suficiente para que um criminoso volte para as ruas e coloque mais pessoas em risco. 

Muito já se ouvia falar sobre o agravamento da violência, e as atenções foram voltadas a ela não pelos criminosos, assaltantes, assassinos, e sim pelas vítimas, que buscam fazer justiça e um país melhor com as próprias mãos, fazendo com eles, ou melhor, muito poucos deles, o que acontece com várias outras pessoas.

As pessoas tem têm a consciência de que manter criminosos presos por alguns anos não os fará melhores. Talvez nada os faça. Mas fazê-los pagar de forma justa, com a mesma moeda pelos crimes cometidos, talvez os faria pensar um pouco antes de agir violentamente, além de entenderem o que realmente as pessoas passam quando eles fazem o fazem.

            

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos