Pseudo justiça

Tema: Justiça com as próprias mãos?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 06/03/2014
Nota tradicional: 5.5
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Segundo o Código de Hamurabi , escrito nos tempos da antiga Mesopotâmia, passou a vigorar vigorava a lei de talião Talião, a qual proibia de que um indivíduo realizar realizasse vingança com as próprias mãos desproporcionalmente ao crime sofrido , de tal forma que a pena do crime era equivalente à ao mesmo esse. Vê-se que no Brasil  , está aumentando o número de casos de pessoas que fazem justiça com as próprias mãos, os chamados “justiceiros”.

Percebe-se que este grupo está descrente com à a polícia , à a justiça e às as leis de impunidade. Os homens, ao abdicarem de alguns direitos que possui possuem em pró prol de uma sociedade organizada, deixam de possuir o direito de realizar a ‘’justiça’’ conforme pense pensam. Não só cometem um crime ao realizar a falsa justiça , mas também  estão violando não só os direitos civis do alvo , mas também os políticos, visto que o bandido deve ser julgado e condenado perante a justiça do país , e não de uma local.

Vê-se ainda que , esses atos podem levar à a sociedade aos caos e a à insegurança, pois quando os justiceiros agem contra um delinquente, e caso esse possua conhecidos que se sintam injustiçados , poderão também utilizar às as próprias mãos para realizar justiça , criando-se assim um ciclo vicioso. Um bom exemplo desse fato, seria o último filme da trilogia do “Batman’’ , (:) “Batman , o Cavaleiro das Trevas Ressurge”. Nesse filme , no desenrolar da história, vê-se uma sociedade sem instituições políticas , e pessoas fazendo justiças com as próprias mãos.

Enfim , é crescente o número de casos de ações dos justiceiros, originalmente ocorrido no Rio de Janeiro , e que já se espalhou para os estados de Goiás , Santa Catarina , Piauí , Paraíba , Bahia e Mato Grosso do Sul , aumentando o medo e a insegurança nos brasileiros.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 2.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 0.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 5.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos