Enchentes no Brasil

Tema: Enchentes: quais são suas causas e como preveni-las?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 08/01/2014
Nota tradicional: 6
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   Antigamente as (ruas das) cidades eram de barro (,) não tinha asfalto,não havia problemas com inundações, (.) hoje quando as nuvens de chuva tomam conta do céu,as pessoas que moram a  à beira de rios e córregos ficam em pânico,com medo de que a água chegue ao a um determinado nível e acaba acabe vazando pelos lado,entrando dentro de casa.

   Isso acontece porque a quantidade de lixo jogando na rua acaba indo para o esgoto e entupindo, mais mas* o problema não é só o lixo e sim a impermeabilidade do solo, se não tivesse tanto asfaltado asfalto não teria alagamentos como vem tendo com as chuvas de verão.

   Outro fator que colabora para as enchentes é a expansão da cidade, isso faz com que córregos e rios fiquem mais pequenos menores, juntando isso com a quantidade de água que as pessoas gastam** e a chuva forte que cai principalmente no verão , acabam causando alagamentos nas grandes cidades.

   Não existe fórmula mágica  que evite alagamentos,mas algumas mudanças na estrutura das grandes cidades  e centros urbanos seria o ideal para diminuir o risco de alagamentos***,principalmente nas grandes cidades como a cidade de São Paulo.Limpar os piscinões e córregos seria uma boa alternativa para evitar alagamentos. 

   Ou seja (,) uma cidade sem planejamento deixa de ser uma questão ambiental e passa a ser uma questão social, econômica e  política . A  população tem que fazer a sua parte de não jogar lixo na rua ou córregos,  e a prefeitura tem que fazer a sua de limpar o esgoto e resolver os demais problemas da cidades.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 6

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos