As chuvas do início ano todos sabem que ela irá vir*
Tema: Enchentes: quais são suas causas e como preveni-las?
As chuvas do início ano(:) todos sabem que elas irá virão
As enchentes são um transtorno todo início do ano. , Pois o Brasil é localizado na zona climática intertropical e assim o que acarreta uma grande quantidade de chuvas.No entanto o nível de água que despenca do céu é normal,porém,as cidades não estão preparadas para receber e absolver absorver (essa quantidade de água) devido as às áreas urbanizadas e pavimentadas, conseqüências consequentemente toda a água ou sujeira irá para os rios (,) que não suportará suportarão.
As cidades cresceram rapidamente além do comum,a qual (,) não deu tempo de (sem um) planejamento de infraestrutura que pudesse escoar a água da chuva.Umas das causas do crescimento rápido foi o êxodo rural ocorrido no país a partir da década de 1950,mas também favorecendo a especulação imobiliária (e) obrigando as famílias de baixa renda a (se) deslocarem em a locais impróprios para moradias.
As chuvas realizar-se frequentemente são frequentes ,numa em determinada época do ano,sendo propício propícia entre os meses de Dezembro ou Janeiro, (.)*posteriomente,as autoridades responsáveis tem têm tempo suficientemente para planejar e prevenir possíveis tragédias que causam enormes prejuízos econômicos e põem em risco a vida de várias pessoas.
Portanto,as chuvas são processo natural à qual que acontecem em determinada época do ano,isto é ,enchentes e alagamentos são conseqüências de fatores que não foram prevenidos antes da chegada da mesma deste período.Porém,todos sabem que ela irá ocorrer,no entanto portanto cabe ao poder público tomar as devidas providências de prevenção e assim evitar muitas tragédias e salvar vidas.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 2.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.0 |
| Nota final | 6.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |