Tema: Espionagem

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 12/10/2013
Nota tradicional: 7.5
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Parte do mundo foi pego de surpresa quando o ex-funcionário da Agência Nacional de Segurança (NSA) [,] Edward Snowden [,] dos Estados Unidos revelou no início de junho que o seu país espionava dados telefônicos e de internet de muita gente ao redor do planeta. A emissora globo revelou que o Brasil é o país mais monitorado em toda a América Latina, o que causou reações negativas por parte do governo brasileiro com a presidente Dilma Rouseff.

A apresentação secreta se chama: "Filtragem inteligente de dados: estudo de caso México e Brasil". Segundo a apresentação, o programa possibilita encontrar, sempre que quiser,  uma agulha no palheiro. O palheiro, no caso, é o volume imenso de informações a que a espionagem americana tem acesso todos os dias, interceptando comunicações das redes de telefone e internet e dos servidores de e-mail e redes sociais, a agulha é quem eles escolherem para espionar.

A ofensiva do governo brasileiro em defesa de informações internas estratégicas ocorre após nova revelação de que o Ministério de Minas e Energia teria sido alvo de espionagem internacional. Até o momento, o governo brasileiro tinha conhecimento da existência de um esquema de monitoramento clandestino feito pela Casa Branca envolvendo a presidente Dilma e a estatal Petrobrás. No entanto “a denúncia de que o Ministério Minas e Energia foi alvo de espionagem atenta contra a soberania das nações e a privacidade das pessoas e das empresas”. De acordo com a presidente Dilma, o novo monitoramento indica que os canadenses buscavam informações sobre a área de mineração. Para a presidente, existiriam indícios de que os dados da NASA são acessados não apenas pelos EUA, mas pelas demais nações que compõe o chamado “Five Eyes” (Cinco Olhos): Inglaterra, Canadá, Austrália e Nova Zelândia.

Portanto, “é urgente que os EUA e seus aliados encerram suas ações de espionagem de uma vez por todas. Isso é inadmissível entre países que pretendem ser parceiros. Repudiamos a guerra cibernética”.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos