O que se esconde por trás das favelas

Tema: Favelização

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 10/09/2013
Nota tradicional: 7.5
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           O êxodo rural, o processo de escravismo e a colonização do Brasil são exemplos de fatos que ocorreram na História do país e que hoje servem como base para o entendimento de algumas problemáticas habitacionais que enfrenta. O surgimento das favelas, oriundo de uma crescente urbanização juntamente com as desigualdades socioeconômicas caracterizam este processo que atualmente causa diversos impactos sociais, econômicos e ambientais.

            O precário ou inexistente acesso ao saneamento básico acompanhado dos constantes atos de violência e das construções irregulares nas chamadas “zonas de risco” que ocorrem nas favelas, formam juntos os principais impactos sociais à vida dos moradores destes locais, que por falta de condições financeiras ficam à margem desta violência além de mais vulneráveis a contrair doenças, colocando em risco a própria vida. Mas afinal, o que falta para que as favelas deixem de ser este local com essas infinidades de problemas e passe a ser um espaço que ofereça qualidade de vida para seus moradores? A resposta pode ser dada em apenas uma palavra: interesse.         

            O tráfico de drogas movimenta alta quantia de dinheiro não só para os traficantes como também para os policiais envolvidos; os políticos se aproveitam das precárias condições  de vida dos moradores para fazerem campanhas políticas, comprando votos e oferecendo certos ”benefícios” , criando dessa forma um ambiente favorável para suas campanhas, o que torna a favela um negócio amplamente lucrativo para o Estado. Têm-se, portanto que as favelas vão muito mais além de uma simples condição habitacional, ela engloba fatores de interesses político, social e econômico e que enquanto forem vistas desta forma, não haverá interesse em desfazê-las.

            Dessa forma, é necessária a conscientização de que o que está em questão é a qualidade de vida do cidadão e esta deve estar acima de interesses políticos e pessoais. Somente desta forma é que as favelas deixarão de ser vistas com um negócio lucrativo e passarão a dar lugar a novas iniciativas como a construção de conjuntos habitacionais que proporcionem moradias dignas à essa população e, sobretudo o acesso a educação de qualidade para os jovens, pois nela temos o caminho mais rápido para uma vida digna e justa para todo cidadão.

                       

 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos