Rumos da saúde brasileira

Tema: Os caminhos viáveis para uma saúde pública de qualidade

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 15/08/2013
Nota tradicional: 7.5
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A saúde pública brasileira encontra-se num [em um] caos. Esse foi um tema marcante nos movimentos sociais atuais e muitos governantes atribuíram o problema, apenas, à falta de médicos, determinando a alocação de estrangeiros ao invés de investir em estrutura, condições de trabalho e médicos brasileiros.

Brasil, país rico, mas pobre por excelência. É um dos países que tem a maior arrecadação de impostos, contudo seu povo continua à mercê das mazelas das desigualdades, tendo que conviver com a corrupção que empobrece ainda mais a nação.

Um problema marcante do supracitado é a saúde, ou a falta dela, e os gestores parecem preferir atribuí-la, simplesmente, à falta de médicos, querendo transgredir a lei do revalida e trazer profissionais do exterior. Agindo assim, preocupam-se com a quantidade ao invés da qualidade do serviço que será ofertado.

Realmente o interior do país precisa de mais médicos. É preciso investir financeiramente nos profissionais, dando-lhes salários atrativos, não exorbitantes, de modo a atrair pessoal dos grandes centros. Contudo, somente isso não resolve a situação, pois mesmo tendo mão-de-obra [mão de obra] não significa que o “status” de saúde muda.

É necessário que o Estado invista o dinheiro público em aparelhamento e melhoramento da estrutura dos serviços, dando condições dignas de trabalho. E, além disso, como plano de médio prazo, abrir universidades no interior, promover, com bons salários, o exercício da medicina em atenção básica, por 1 ano, após a graduação, o que vai desafogar os hospitais com os atendimentos ambulatoriais.

Sendo assim, é visto que a saúde pública precisa da atenção dos governantes, os quais devem enxergar além do quantitativo de médicos, dando condições para esses profissionais exercerem sua função, contribuindo para a melhoria da saúde da sociedade, seguindo a lei ao invés de tentar burlá-la.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos