Manifestação Total
Tema: As Manifestações Populares podem mudar os rumos políticos e sociais de uma nação?
Manifestação total para um país melhor.Sejam elas para redução de tarifas,pec.37 [PEC 37],educação,saúde.Muito melhor que copa das confederações [,] á [a] prioridade no momento.Com a constituição federal [Constituição Federal,] temos os direitos e deveres porque ser massacrados para um bem de todos.
Esse é o nosso Brasil,com a proposta de emenda pa constituição n° 37, tirando o poder do ministério publico [público,] as investigações criminais,estaduais e federais para prevalecer os grandes ou seja os politicos.Graças os manifestantes não foi aprovada.
Sendo que, alguns [que alguns] cidadãos perdeu a vida outros sendo agredidos por policias para valorizar a pátria.Midia escondendo a realidade.Enquanto saúde esta précaria,educação péssima os IPVA indo embora e os politicos investindo em copa da confereração.
Concluímos que o povo acordou Brasil melhora ou entra em uma guerra civíl.Queremos melhorias para um país altamente sofisticado como os demais países, pois tem condições só falta empenho e coragem.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| Nota final | 2.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |