Importância Educacional

Tema: Desafios encontrados na atualidade pela Educação no Brasil

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 08/04/2013
Nota tradicional: 7.5
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             O ser humano evolui com o tempo, mas de nada adianta evoluir se não for positivamente. Um dos meios de evolução mais concreto já estudado [estudados] é o desenvolvimento educacional. Este proporciona aptidões nas mais diversas áreas da vida de uma pessoa, incluindo as relações interpessoais, aprimoramento de caráter e [,] é claro [,] crescimento intelectual. Por isso [,] países que não investem em educação possuem falhas econômicas, mão de obra desqualificada[,]  além de outros empecilhos que entravam a aceleração do crescimento, o Brasil é um destes.

            A qualidade da educação pública ofertada à população é um dos fundamentos pelo qual [pelos quais] o país sofre consequências desastrosas, tais como aumento dos níveis de desemprego, miséria, exclusão social. Uma vez que este problema não é corrigido, uma geração é afetada e, pelo menos, mais cinqüenta [cinquenta] anos de lentidão são percebidos. O déficit educacional faz com que o sentimento de busca pelo conhecimento seja abafado inconscientemente, ou seja, a população não avalia, nem julga, só aceita.

                Somado a isso [,] a corrupção política e a criação de políticas públicas ineficientes são acrescidas, dificultando ainda mais a situação. Um exemplo disso é a criação do programa bolsa família que ao invés de capacitar pessoas ao mercado de trabalho, paga famílias por número de filhos. Isso leva a crer que quanto mais filhos, melhor.

          Portanto [,] não será possível nenhum milagre, e sim fundamentos que cresçam junto com a [à] população, ou seja, políticas que visem a  [à] educação como parte primordial do desenvolvimento humano e isso começa com a educação básica. Escolas em período integral que ofereçam [,] além do ensino regular, atividades esportivas e culturais são uma ótima alternativa, mas para isso é necessário mudar a visão e parar de tentar fazer curativos que não estanquem essa hemorragia social.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 7.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos