Precisa-se de Educação

Muito se tem discutido a cerca [acerca] de um assunto que não envolve somente relações políticas, mas também sociais. A precariedade da Educação, principalmente no setor público, é uma realidade contemporânea e que precisa ser reparada, uma vez que pode assumir cargos de problemática semelhante à da fome.

Um país que se diz emergente poderia facilmente se envergonhar ao apresentar as condições que sua Educação se encontra. Há uma inversão de valores, onde os alunos ditam o rumo das aulas e o mestres simplesmente obedecem, por medo de possíveis ataques, que já sabemos a respeito da constante ocorrência.

Se podemos notar desinteresse por parte do professor em ensinar, percebemos também um massacre cultural para os alunos que com certeza não vão querer aprender. Mas é claro que para toda regra há uma exceção e existem aqueles que vão atrás dos estudos por livre e espontânea vontade. Alunos estes que são dignos de destaque e incentivo pelo esforço próprio, mas não o são.

O falta de incentivo é ainda piorado com a criação de ações afirmativas para estudantes da rede pública. O governo prefere atalhar uma vaga nas grandes universidades que oferecer um estudo fundamental com bases suficientes para que o acompanhamento do curso possa ocorrer. Se antes a concorrência para uma vaga universitária já era grande, agora as chances afunilaram e foram massacradas, uma vez que metade já é garantida para alunos que talvez não tenham interesse ou não vão acompanhar conforme o ideal.

A situação que a Educação chegou é lamentável em vários aspectos. Mas se a lei de cotas recém sancionada é portadora de pontos negativos, também podemos citar um aspecto positivo: agora há, no mínimo, um pensamento em torno dessa questão. Tomara que nosso país acorde a tempo de resgatar os vestígios do desastre que nossa Educação está sofrendo.