Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)
O Brasil é o país onde há o maior número de católicos do mundo segundo uma pesquisa feita pelo jornal Folha de São Paulo,e no último dia 11 quando houve a renúncia do papa Bento XVI houve uma comoção de todos para descobrir o motivo de tal situação já que na religião católica o papa é visto como Jesus na terra.
Durante a renúncia ele falou sobre a discordância em relação ao casamento homossexual e também ao fato de homossexuais adotarem crianças e por fim renunciou seu mandato,mas talvez não seja apenas o fato de estar muito debilitado e cansado seja o motivo da renúncia,envolve muito mais.
O papa é como se fosse um presidente [,] mas [,] nesse caso [,] ele representa a igreja católica no mundo todo e por esse motivo há muito mais responsabilidade,a opinião que o papa questionar ou apresentar diante o público será repercutida em todo o mundo com pontos negativos e positivos causando então o apoio da população ou a revolta.
Desde a criação da igreja católica [,] ela sempre esteve presente em muitos casos [,] como [,] por exemplo [,] padres que são acusados por pedofilia,toda essa obrigação e dever sobre a revolta das pessoas de certa forma acaba indo para o Papa como se ele tivesse o poder de resolver todos os problemas impostos.
Em suma,a renúncia de Bento XVI não deveria ser imposta como algo inacreditável,já que as pessoas julgam o Papa como alguém que não tem falhase que não tem o direito de cometê-las ,ele é humano e todos nós cometemos erros, diante essa situção o que nos resta é apenas esperar para o nosso novo representante.
Correção tradicional
| Critério |
Observações |
Nota |
| Adequação ao Tema |
Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no
vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. |
1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea |
Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim
como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes
de referência.
|
1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual |
Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero
textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a
serviço do projeto de texto. |
1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua |
Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma,
verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. |
1.0 |
| Coesão e Coerência |
Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção
frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos
sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. |
1.0 |
| Nota final |
5
|
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |