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O projeto da transposição das águas do Rio São Francisco tem causado polêmica durante anos, o objetivo da obra é levar água para banhar o semi-árido [semiárido] brasileiro e sanar o problema da deficiência hídrica constante na região. No entanto, conta com a antipatia dos ambientalistas, considerando os possíveis impactos ambientais trazidos para o ecossistema ao redor do Rio São Francisco, além de ser considerado ineficaz em vista do seu real objetivo, pois beneficiará apenas grandes agricultores e pecuaristas.
A crítica dos ambientalistas se dá, pelo [se dá pelo fato] fato do Rio São Francisco ter cerca de 2,7 mil quilômetros de extensão e passar por cinco Estados brasileiros, contando com diversos ecossistemas ao longo de seu leito, a grande obra de transposição pode afetar todo esse aparato ambiental, tanto de forma vegetal quanto animal [,] e trazer prejuízos grandiosos para a riqueza ecológica do país. Outro fato contribuinte para o desagrado de parte da população, é [população é] a respeito dos trabalhadores que utilizam o leito do Rio, praticantes da Horticultura responsável por abastecer as feiras do sertão. Essas consequências afetarão de forma direta a parte ambiental e econômica englobada pela bacia do Velho Chico.
Não só consequências ambientais serão notadas, mas também de forma operacional, a transposição do Rio possivelmente não alcançará as metas apresentadas, pois, segundo renomados ambientalistas, as águas transpostas do São Francisco beneficiarão a maioria dos grandes agricultores e pecuaristas, e parte da população atingida pela seca, não [seca não] será banhada. As hidrelétricas já localizadas no Velho Chico com essa transposição terá o [terão o] volume da vazão diminuído causando deficiência na energia produzida, responsável por abastecer 95% do Nordeste.
À medida que a obra vagarosamente é realizada, novas controvérsias e polêmicas aparecem, um planejamento detalhado deve ser realizado para que a obra consiga posteriormente ser efetuada. O desfecho dessa grande discussão se dará daqui alguns anos e a população poderá sofrer ou desfrutar das consequências trazidas pela Transposição do Rio São Francisco.
Correção tradicional
| Critério |
Observações |
Nota |
| Adequação ao Tema |
Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no
vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. |
1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea |
Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim
como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes
de referência.
|
1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual |
Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero
textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a
serviço do projeto de texto. |
1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua |
Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma,
verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. |
1.0 |
| Coesão e Coerência |
Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção
frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos
sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. |
1.0 |
| Nota final |
6
|
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |