Corrupção

Tema: Político por Vocação x Político por Profissão

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 22/11/2012
Nota tradicional: 6.5
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No Brasil, a política virou politicagem e ser político é sinônimo de corrupção. A população está tão desiludida que não conseguem [consegue] mais identificar os políticos por vocação, entre [vocação entre] os que estão aí só pelo dinheiro. A despeito da gravidade do problema a [] maneiras de minimizá-lo.
  É fato que os políticos que praticam política para atender interesses pessoais ou mesquinhos, são [mesquinhos são] a grande maioria, mas, no entanto e já [mas, e já] se era em tempo, muitos estão sendo desmascarados, julgados e punidos. Como no caso do mensalão e da máfia do Carlinhos cachoeira que envolvia o governo do estado de Goiás.
  Os casos de corrupção são muitos e são reflexo de um pais [país] cheio de problemas na área da saúde, educação e infra-estrutura [infraestrutura].
   A sociedade precisa identificar o bom político, fazer suas escolhas na hora do voto de forma consciente, acreditando que ainda exista o bom político, aquele que [,] segundo Max weber, ”seja uma pessoa capaz de expressar-se bem, munido de simpatia e vontade de agir pelo bem da sociedade”, estes que agem por vocação que são raros, mas existem, são a esperança para um Brasil melhor.
  Sendo assim, temos o dever de desmascarar cada vez mais esses políticos movidos pelo dinheiro a fim de formarmos cidadãos mais conscientes do verdadeiro papel do político na sociedade.
   De fato, não existe profissão sem vocação e quem faz somente porque será remunerado não ama o que faz, amo o dinheiro. A vocação faz a ótima profissão. Mas não o contrario [contrário].

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.0
Nota final 6.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos