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Política é o poder que o candidato a algum cargo público adquire através da escolha das pessoas, o que vem influenciar sobre as [a] vidas delas, mas quem é esse candidato? É aquele que tem vocação para ser político ou aquele que encara como uma profissão?
O político por vocação é o verdadeiro político, é aquele carismático, com boa oratória que leva a população a acreditar fielmente nele. Também é aquele que luta sempre por uma causa, para um bem comum, independente do salário.
O político por profissão é aquele que ver [vê] na carreira de político uma oportunidade de ganhar dinheiro, fator primordial. O que acontecem [acontece] muito atualmente. Muitos se candidatam apenas para o enriquecimento individual a custa da sociedade que o colocou ali, sem nenhum interesse nas problemáticas do país.
É importante que a população ao escolher seus candidatos analise bem as propostas tentando enxergar o verdadeiro político, não dando chance a esses que quer [querem] apenas se satisfazer, viver da política, fazendo dela sua fonte de renda, não mostrando nenhuma proposta plausível. Essa decisão pode acarretar ou não no desenvolvimento da sociedade.
Correção tradicional
| Critério |
Observações |
Nota |
| Adequação ao Tema |
Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no
vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. |
1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea |
Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim
como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes
de referência.
|
1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual |
Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero
textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a
serviço do projeto de texto. |
1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua |
Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma,
verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. |
1.0 |
| Coesão e Coerência |
Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção
frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos
sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. |
1.5 |
| Nota final |
6
|
|
Legenda de competências
| Competência |
Descrição |
| 1 |
Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 |
Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 |
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa
de um ponto de vista |
| 4 |
Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação |
| 5 |
Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |
