Os dois lados da política

Tema: Político por Vocação x Político por Profissão

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 15/11/2012
Nota tradicional: 6.5
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)

 

                A política, que nos últimos anos no Brasil vem sendo alvo de grandes criticas [críticas] , nos leva a duvida [à dúvida]: para a política [,] é necessário ter um conhecimento prévio sobre toda história política da cidade, estado ou país, ou basta apenas a vocação para exercer o poder?
                 Para o filósofo Michel Foucault [,] o poder na sociedade moderna está desconcentrado em toda a malha social. E a política não passa de uma forma de poder, mas em nosso país ainda temos um resquício coronelístico, onde o poder está concentrado apenas nas mãos de poucas pessoas.
                 A melhor formação política através de cursos universitários, não [universitários não nos] nos leva a garantia de que o poder será  exercido de forma correta, tivemos presidentes de todos os tipos, e em todos os governos houve os processos de precarização dos sistemas básicos de vida, como a saúde e a educação .
                 A diferença política é feita através do povo, exercendo o seu poder. Um governante necessita do povo para exercer um mandato, a cidadania participativa seria uma forma da população alterar o panorama político brasileiro.
                 Contudo, a política deve ser exercida de forma conjunta a [conjunta à] sociedade, não importa se o candidato utilizar a política como profissão ou como vocação. E  a sociedade deve exercer participação  ativa na política, cobrando as propostas dos candidatos e ajudando a identificar problemas.

 

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 6.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos