Com a tentativa de reverter o quadro histórico de racismo desde de o inicio [desde o início] da colonização [vírgula]onde os negros e indígenas eram feitos de escravos, o governo quer impor as instituições públicas e privadas de ensino superior, reservas [sem vírgula] de vagas na maior parte para esses grupos de etnia.

Estando no século XXI, onde o atual presidente dos Estados Unidos, Barack Hussein Obama, é negro, ainda existe a especulação de os brancos serem “superiores” aos negro? Provavelmente [vírgula] não. A ideia de cotas raciais talvez, alimente [sem vírgula] o racismo indiretamente, fazendo com que as pessoas racistas tenham a certeza de sua convicção.

No Brasil, um pais [país] formado por etnias distintas, vários fatores como, a [sem vírgula] desigualdade social, a má qualidade no ensino e a falta da relação cultural como um fator de interação desde os primeiros anos escolares, acabam [sem vírgula] agravando a ideia de racismo. As escolas, sejam públicas ou não, de acordo com a diversidade cultural de cada região, deve-se em sala de aula abordar a inclusão entre essa diversidade para que possa ter respeito mútuo as diferenças, seja na cor da pele, seja socioculturalmente.

As cotas de 50% para alunos que estudaram em escolas públicas a maior parte de sua vida, é [vírgula] sem dúvida [vírgula]a melhor opção, pois assim, beneficia-se aqueles que as condições são desfavoráveis, e [sem vírgula] facilita a inclusão tanto social como cultural.