Muito além de cotas.

Diversos assuntos são discutidos há décadas, ou quem sabe há séculos, mas sem ao menos chegar a um consentimento prático. A situação das cotas raciais destinadas nas universidades ganharam uma grande repercussão recentemente devido a [à] aprovação das mesmas nas universidades.

Muitos argumentos são contrários a utilização das cotas, mas devemos considerar que muitas pesquisas socioeconômicas feitas no Brasil, mostram [sem vírgula] como a população negra ocupa a minoria nas universidades, e [vírgula] além disso [vírgula]  representam a maioria da população de baixa renda.

Claro que, apenas [sem vírgula] destinar vagas para determinada raça não diminuirá consideravelmente as grandes discrepâncias sociais tão evidentes ainda hoje, mas não podemos esquecer o fato de que ainda existe preconceito, e por sinal muitos esteriótipos criados principalmente sobre a população negra. Desse modo [vírgula]  as cotas seriam válidas como uma maneira de compensar as possíveis desvantagens que uma pessoa negra está sujeita durante a vida, já que erradicar o racismo é uma tarefa difícil. Desse modo, destinar cotas seria uma prática mais preventiva do que racista como muitos afirmam.

Entretanto, a necessidade de utilização de cotas, sejam elas para negros, indígenas ou pessoas de baixa renda, mostram [mostra] que há um sério problema nos próprios métodos de avaliação e seleção de alguns vestibulares mais tradicionais. O sistema de educação, principalmente público, não prepara o estudante para fazer os vestibulares mais concorridos, obrigando-o a buscar um curso pré-vestibular pago. Ou seja, os vestibulares prevalecem de certa forma aqueles que possuem maior poder aquisitivo, e nesse sentido os negros são minoria na população brasileira.

Então [vírgula]  é necessário, no momento, a utilização de cotas raciais, mesmo que de certa forma pareça injustiça perder pontos num sistema de avaliação estritamente por causa da cor. Mas é importante adotar essa medida de imediato para haver maior participação diversificada e também para que em breve outras alternativas sejam utilizadas a fim de tornar o sistema de avaliação realmente justo, disponibilizando mais cursos pré-vestibulares gratuitos ou moldando os vestibulares para torná-los mais inclusivos.