O Novo Apartheid Brasileiro.

Tema: Favelas no Rio de Janeiro: o que há além do muro?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 04/05/2009
Nota tradicional: 8.5
Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;)
              De alguns meses pra cá, a preocupação dos nossos governantes com a mata-atlântica tem aumentado consideravalmente. Dentro desse contexto, como solução do problema,  foi cogitado a construção de um muro separando as favelas carioca1 da mata-atlântica2. 3

              Observando o problema pelo prisma de que a mata-atlântica está praticamente extinta do  território nacional, é inquestionável que algo seja feito para preservar nossa exuberante floresta. Isso não significa, necessariamente, que tapemos o sol com uma peneira4 achando que um simples muro poderá resolver uma questão com raízes históricas.

             Na realidade, o fato é que o crescimento desorganizado em áreas de vegetação atlântica vem acontecendo desde meados do século passado. Fruto da ausência e corrupção do Estado, esse problema cresceu dentro e fora das favelas como uma bola de neve4 e hoje tem dimensões catastróficas.

             Sabemos que é muito mais cômodo para o Estado, que visa sempre os interesses econômicos, criar essa espécie de Apartheid Brasileiro do que investir em programas de infra-estrutura* nos morros cariocas. Afinal. o muro custa menos e esse é o "x" da questão.4 
 
             Vivemos na era da globalização e das interligações de cultura. Não estamos mais na época dos antigos burgos da Idade Média e muito menos na Alemanha da recente Guerra-Fria5.

             Constranger milhares de favelados isolando-os com um muro, definitivamente, não seria a solução desse problema! Nem no País da democracia nem em lugar nenhum.

             É necessário que se faça uma política de urbanização nas favelas urgentemente deixando de lado os interesses econômicos e colocando em pauta o povo da favela que não tem onde morar e preservação da nossa querida mata atlântica6.

                                          Fim

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 2.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 2.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 8.5

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos