Acidentes no trânsito

Tema: Guerra no Trânsito: O que fazer diante dessa triste realidade?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 07/06/2012
Nota tradicional: 6
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No Brasil, os acidentes de trânsitos estão cada vez mais frequentes, pessoas morrem atropeladas todos os dias, carros se chocam a todo momento. Esta é a realidade no trânsito das grandes cidades.
As principiais vítimas de atropelamentos em geral são idosos e crianças, muitas vezes porque o motorista avançou o sinal vermelho ou estava em alta velocidade. Convém observar que quando se trata de atropelamento as pessoas sempre colocam a culpa nos motoristas, porém, esquecem que pedestres ultimamente não respeitam mais as faixas. Pessoas assim só conseguem enxergar a realidade depois que um ente querido sofre algum acidente e já é tarde demais.
Os acidentes envolvendo carros e motos, na maioria das vezes ocorrem por simples discuido [descuido] dos motoristas, por estarem dirigindo e ao mesmo tempo usando o celular ou porque estava com excesso de álcool no organismo fazendo com que dirija em alta velocidade, esses casos são os mais noticiados em jornais e revistas. É bom lembrar que a maioria desses motoristas não possuem carteira de habilitação, acham que só porque tem um automóvel já pode sair por ai dirigindo. Grande parte desses motoristas são adolescentes que pegam o carro dos pais e sai para se divertir e acaba tirando a vida de pessoas inocentes.
Só fazer uma mudança no trânsito não vai resolver esse problema, todos num geral é que tem que mudar essa realidade, reconheçer os erros e seguir as leis de trânsitos. Não só os motoristas os pedestres, os ciclistas também, pois não respeitam os carros.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 6

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos