Todos pela Terra

Tema: Salvar o planeta ainda é uma tarefa possível?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 23/06/2009
Nota tradicional: 8
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O ser humano tem buscado a cada dia inovações que facilitem sua vida; a correria do cotidiano e a falta de tempo fazem com que precisemos cada vez mais de uma excepcional velocidade de ação, tanto em nossos carros como em métodos de comunicações e torradeiras. Com toda essa pressa nos esquecemos de alguns cuidados básicos que devemos ter com o planeta.

Nos últimos anos (,)a humanidade tem se desenvolvido absurdamente no ramo tecnológico, não por coincidência, tem havido várias catástrofes ambientais no mesmo período de tempo. O homem está criando o seu próprio monstro, ou, se não, ao menos o alimentando fartamente.Grande parte das invenções elaboradas pelos seres humanos são feitas para estes terem mais dinheiro e poder, nem se importando com a preservação do planeta Terra.

Mas a pergunta que paira é a seguinte: Ainda há tempo? Bem, tudo depende da dosagem certa de determinação de trabalho de cada um de nós, (.)de nada adianta colocar a culpa no governo, devemos agir e agir agora! A iniciativa de preservar os recursos naturais do planeta deve ser de cada indivíduo. Naturalmente(,) os governantes devem começar abrindo os olhos da população e conscientizando cada um de seu dever. O resto é cada um por si e todos pela Terra

Existe um ditado americano que diz: “Tempo é dinheiro”. Hoje, tempo é mais do que isso... É vida! Não temos mais muito tempo para pensar em cuidar do planeta como tínhamos antes. É necessário acordar e perceber que cada sacola jogada no chão, cada gota de água desperdiçada é um prejuízo a mais para nós mesmos.

Assim sendo, é necessário que o governo, junto com toda a população(,) abra os olhos e comece imediatamente a resolver problemas que não podem ser adiados. Afinal de contas, esse é um problema que não afeta somente os grandes empresários e maiores poluidores. Todos nós devemos assumir a responsabilidade de cuidar da Nossa Casa.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 2.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
Nota final 8

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos