Desobediência civil: por uma sociedade mais justa

Tema: Desobediência Civil: Tipo de manifestação válida na luta por uma sociedade mais justa?

[Redação sem título]
Corrigida tradicionalmente Enviado em 24/04/2012
Nota tradicional: 7
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Quando nos deparamos com algo injusto, nossa consciência rapidamente se revolta, não admitindo o ato em si. Na maioria dos casos, nada é feito contra essa injustiça, uma vez que o ser humano tem medo, insegurança e um senso de adaptar-se a tudo, mesmo que seja algo de que não goste ou não ache correto. Mesmo que não aprove e não admita o ato injusto, ainda assim, é pouco provável que se faça algo para mudar.

Mas nem todas as pessoas agem da mesma forma. Há aqueles que se rebelam, que sentem necessidade de combater o ato injusto, de lutar contra uma causa injusta. Nesses casos, há a mobilização de grupos de pessoas que pensam da mesma forma e se juntam para promover o bem comum.

Este ato de luta que tem como objetivo uma sociedade mais justa e igualitária é a chamada desobediência civil. É esta luta que fez e que faz a sociedade perceber onde estão os abusos contra o ser humano, os preconceitos e as discriminações. É através dela que a humanidade avança em direção à democracia, à liberdade e à igualdade.

Correção tradicional

Critério Observações Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.0
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 2.0
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 2.0
Nota final 7

Legenda de competências

Competência Descrição
1 Domínio da modalidade escrita formal
2 Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa
3 Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
5 Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos