A população molda a sociedade
Tema: Desobediência Civil: Tipo de manifestação válida na luta por uma sociedade mais justa?
Durante muito tempo a população vem expressando seu poder na luta por justiça perante a sociedade, a partir das manifestações. A desobediência civil, como uma dessas manifestações, luta contra leis e ordens sem fundamentos justos e a favor das causas sociais.
Todo cidadão tem o dever de se posicionar socialmente e politicamente e deve possuir o direito de se expressar sobre, validando portanto, o uso da desobediência civil. Nem sempre as leis e mandatos são calcadas em uma realidade fiel e [vírgula] muitas vezes, desrespeitam o próprio cidadão. É direito deste, [sem vírgula] lutar e agir conforme suas pretensões e princípios, para que a sociedade restabeleça a ordem a partir daquilo que é realmente justo. A própria população deve ser construidora de suas leis para que se construa um ambiente igualitário. Acredita-se que o desrespeito a uma ordem que não possui uma finalidade benfeitora a sociedade, não pode ser considerado como um afrontamento a lei, mas sim como uma mudança esclarecedora a partir de uma avaliação ética.
A desobediência civil, é [vírgula] portanto, um ato de caráter não destrutivo que deve auxiliar a população na modulação de uma sociedade mais justa e ética.
Correção tradicional
| Critério | Observações | Nota |
|---|---|---|
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| Nota final | 6.5 |
Legenda de competências
| Competência | Descrição |
|---|---|
| 1 | Domínio da modalidade escrita formal |
| 2 | Compreender a proposta e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o texto dissertativo-argumentativo em prosa |
| 3 | Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações em defesa de um ponto de vista |
| 4 | Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação |
| 5 | Proposta de intervenção com respeito aos direitos humanos |