A emissão gases poluentes na atmosfera como CFC e CO2(principal causador do efeito estufa) , são exemplos de poluição (que)favorecem o aquecimento global. Estados Unidos, China e Brasil são exemplos de países que contribuem com a liberação destes, pelo alto número de indústrias, automóveis(,) entre outros.
A Destruição de florestas,(o) desmatamento continuo de grandes áreas ambientais , (as)queimadas , a constante substituição do espaço natural pelo geográfico ,tem como conseqüência pouca filtração de gás carbônico e pouca liberação de oxigênio,diminuindo assim a fotossíntese e aumentando o calor em áreas onde estes se encontram em número reduzido.
Mas toda essa gradação se deve a evolução do ser humano na criação de novas tecnologias através da natureza ,usufruindo de matérias primas como o Silício(usado para fazer os componentes de aparelhos eletrônicos) , madeira (usada na construção de residências) ,entre outros.
Salvar o planeta(,) apesar de não ser uma tarefa fácil todos devem colaborar, através de palestras de conscientização ,implantar catalisadores em todos os veículos automotores e ciclomotores ,diminuir as queimadas e desmatamentos desordenados , evoluir sem destruir o meio ambiente , pondo em prática o desenvolvimento sustentável.
Ass: Rafael B.
Dados correção tradicional
1: Os elementos grifados devem ser retirados do seu texto, pois foram mal empregados.
2: Procure não repetir termos, pois esse erro torna seu texto cansativo.
3: Os termos entre parênteses devem ser introduzidos em seu texto para que melhore sua coesão.
4: Use letras minúsculas quando não se tratar de nome próprio, de lugar ou sigla.
5: Fique atento para a concordância nominal. Ela varia em gênero e número.
6: Verifique a grafia das palavras. Lembre-se que a ortografia é um importante quesito avaliativo. Este site já adota o novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa. Sendo assim, não coloque mais o trema nas palavras!
7: O termo deve levar crase pois o verbo "dever" pede preposição a (Quem deve, deve algo a alguem).
8: A expressão foi mal empregada. Tente escrevê-la de outra maneira para que ela não dificulte o entendimento do leitor.
9: Não "emende" seus argumentos, pois seu texto fica confuso.
10: Em uma sequência, os elementos desta devem corresponder a um mesmo padrão. Siga o "através de"...palestras, implantação, diminuição, evolução...
Avaliação Geral: Seu texto demonstra que você tem conhecimento sobre o tema proposto. Contudo, ainda comete alguns erros que o comprometem. Fique atento aos pontos levantados e procure sempre praticar sua escrita.
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |