Dialogando para o progresso

Com a Lei da Palmada que recentemente foi aprovada pela câmera dos deputados, ainda há muitas contradições a serem discutidas. Muitos pais ou responsáveis, acrediam [ Muitos pais ou responsáveis acreditam ] que a violência seja a melhor maneira de se educar um filho, e há aqueles que em momentos de fúria por uma desobediência, acabam se descontrolando e partindo para pequenos puxões de orelha e beliscões. Então [vírgula] como agir se pequenos ou grandes atos serão considerados agressão física à criança ou adolescente?
Algumas pessoas acreditam que a educação começa na escola, mas a verdade é que começa dentro de casa. A função da escola não é educar as crianças de hoje e sim deixá-las por em prática aquilo que aprendem em casa, como exemplo [vírgula]  respeitar o amigo ou ser educado. Contudo [vírgula] a probabilidade de uma criança que apanha, por fazer uma desobediência, crescer traumatizada ou disposta a praticar aquela violência em outro lugar e com outras pessoa é muito grande.
Uma vez Albert Einsten disse que a palavra progresso não terá qualquer sentido enquanto houver crianças infelizes, e uma criança infeliz é aquela que não sabe o que é certo e o que é errado, é mimada, desobediente, mal educada, birrenta e tudo isso por falta de diálogo dos pais. Atualmente [vírgula]  a palavra conversa tem sido associada à paciência, pois em vez de sentar e conversar e até mesmo aplicar um castigo severo, a escolha é sempre o contado [contato] físico.
Contudo [vírgula]  a Lei da Palmada não foi criada somente no intuito de acabar com a violência e sim trazer à tona a conversa entre pais e filhos, mostrar que para uma sociedade melhor e sem agressões, seja qual for a intensidade, a solução esta [está] em casa e nas escolas, e se Einsten estiver certo, então assim teremos o progresso.